Prof. Dr. Açıkladı: Çocuğunun Bilsem’den kaydını sildiren ilk veli oldum!..

Aksaray Üniversitesi Eğitim Fakültesi akademisyenlerinden Prof. Dr. Süleyman Yılmaz “Çocuğunun Bilsem’den kaydını sildiren ilk veli oldum!..” dedi.

Sebebini soranlara ise;

1) Sabık bakanla görüşmemizde de belirttim. Giriş sınavları anlanlara uygun değil.

2) Sistemli olarak amacının dışına itildi.

3) Yeni gelişen atölyeler kadar ilgi görmedi.

4) İnsan kaynakları ve fiziki altyapı gözardı edildi…

screenshot-52.png

18 Yorum

  1. “BİLSEM’den kaydını sildiren ilk veli oldum..” derken bile saçmalamış. Farklı sebeplerle kaydını sildiren oluyor elbette. Sen kendini neden ‘ilk’ zannettin anlamadım.
    Ayrıca, saydığı maddelerin hiç bir somut gerekçesi yok. Kim bilir kime kızdı da artislik yapıyor böyle!

  2. Bu eğitim fakültesindeki profların çoğu okulda öğretmenlik yapamaz. Bunlar en az 5 sene okulda öğretmenlik yapıp tekrar üniversitelerine dönmeleri lazım. O zaman eğitim fakültelerinin kalitesi artar. Proflar daha üretken olur. Çevirmenlikten kurtulurlar.

  3. Zaten bilsemin amacından sapalı yıllar oluyor 🙂 düşünsenize, bilsem için hazırlık kursları bile açıldı :)) ya arkadaş, bu kurum üstün zekalı öğrenciler için. Normal eğitime ayak uyduramayan, uyum sorunu yaşayan, dersler çok kolay geldiği için sıkılan vs çocuklar için. Bu çocukların kendi seviyelerine uygun, zeka türüne göre gelişimini destekleyen bir kurum. Zeki ya da çalışkan öğrenciler için değil, üstün zekalı öğrenciler için bir kurum. Bunun da cılkını çıkartmayı başardık :))

  4. Hiçbir imkan yok Beşiktaş Bilsemde. Bu çocuklara sıfır yatırım var. Onlarca ilçeden gelen Yaklaşık 3 bin öğrenciyi yığmışlar küçük bir binaya. Yeni bilsemler de açmıyorlar. Ne servis ne yemek var. 8 saat okul dersinden sonra üç saat daha normal ders gibi laf olsun diye ders veriyorlar. Ne bir atölye çalışması ne de bir proje var. Bu kadar öğrenciyle imkansız olduğunu söylüyorlar

  5. Çocuğun özel eğitim hakkını elinden alacak kadar cahil bir prof.muş.

  6. Bu sınavda çocuklar o kadar zor aşamalardan geçiyor ki.Maalesef hak ettiği değeri henüz elde etmiş değil öğrencilerimiz.Neden niçin burdalar? Gelecekleri ne olacak.Bun öğrencilerinn her biri Türkiye’nin potensiyel geleceği..Bu öğrenciler maddi manevi desteklenmesi gerekmektedir…Yoksa kayıplar artacak..

  7. Bilsemin ikinci aşama değerlendirmesi şeffaf değil. Sınav sonucu açıklanmıyor. Elin adamı biliyor ama anne baba olarak ikinci aşamanın sonuçlarını öğreniyoruz. Şeffaf değil ve kuşku uyandiriyor.

  8. Ben de bir öğretmen olarak yazıyorum.Ücretli köle çalıştırmak devletin ayıbıdır. Bilsem de ücretli öğretmen çalıştırılmasi öğretmenin yetersiz olması anlamına gelmiyor.

  9. Öğretmenlerin değil , öğrencilerin üstün zekalı olduğu bir kurum . Sizin mantığa göre ,zihinsel engelli çocukların dersine de zihinsel engelli öğretmenlerin girmesi gerekiyor. Böyle bir mantık olur mu ?

  10. Benim bulunduğum şehirdeki Bilsem çok iyi,atölyeler atölye çalışmaları hiçbir yerde kurs olarak verilmiyor,en güzeli çocuk kendini anlayan akranlarıyla beraber,proje grubunda bir öğretmen olarak çok memnunum

  11. Yaklaşık 3 yıl önce çocuğuma zeka oyunlarından farklı bir şey vermedikleri için zaman kaybı olarak değerlendirdim ve bilsemden aldım. Onunla zaten farklı aktiviteler yapiyoruz.

  12. Öğretmeni mülakatla seçiyorsun, çocuğun sınavını da şeffaf bir şekilde açıklamıyorsun. Normal sonuç.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

HABER VE İHBARLARINIZI BİZE GÖNDERİN
Her türlü görüş, bilgi veya haber paylaşımınız için WhatsApp’tan yazabilirsiniz.
Not: Kişisel bilgileriniz (telefon, isim vb.) gizli tutulur. Lütfen aramayınız — sadece mesaj atınız.
WhatsApp: 0531 674 25 06
Başa dön tuşu